Für unser Projekt beim SpardaImpuls 2024 abstimmen!
Liebe Besucherin unserer Homepage,
lieber Besucher unserer Homepage,
die Sparda-Bank Baden-Württemberg hat auch in diesem Jahr wieder das Förderprogramm SpardaImpuls ausgeschrieben, und unsere Schule ist mit einem spannenden Projekt dabei: unser großes Theater-Musical-Projekt "Stefan Rahl 1525". Anlässlich der 500-jährigen Wiederkehr des Bauernkrieges von 1525 soll dieses besondere Stück auf die Bühne gebracht werden und die Geschichte dieser Zeit lebendig werden lassen.
Mit unserem Projekt nehmen wir am Wettbewerb um eine Förderung durch den SpardaImpuls teil, bei dem insgesamt 200.000 Euro an 250 Einrichtungen in Baden-Württemberg vergeben werden. Um diese Chance für unsere Schule zu nutzen, benötigen wir Ihre Unterstützung: Helfen Sie uns, in der Abstimmung einen Publikumspreis zu sichern!
So können Sie helfen:
Stimmen Sie jetzt für unser Projekt ab: Gehen Sie auf die Webseite und geben Sie Ihre Stimme für unser Profil ab. (Link zu unserem Profil: https://spardaimpuls.de/projekte/66ec31b23c804614f61d8406
Jede Stimme zählt – je mehr Stimmen wir bekommen, desto größer sind unsere Chancen auf die Fördermittel! Mit Ihrer Unterstützung können wir dieses großartige Projekt für unsere Schülerinnen und Schüler verwirklichen.
Vielen Dank für Ihre Hilfe und Ihr Engagement!
Liebe Große und Kleine Klimaschützer,
am Montag den 14. November 2022 überreichte Andreas Wolter, Vorstandsvorsitzender des Klima-Bündnis, die Ergebnisse der diesjährigen Kindermeilen-Kampagne in Sharm el-Sheikh an Simon Stiell, den neuen Chef des UN-Klimasekretariats:
3 019 901 Grüne Meilen
von 236 281 Kindern
aus 8 europäischen Ländern
Über 1600 Einrichtungen hatten sich gemeldet und eifrig grüne, rote und blaue Meilen für das Klima gesammelt – so viele Teilnehmende wie nie zuvor (und manche Einrichtungen sammeln noch jetzt)!
Was hat stattgefunden - was findet statt?
In andere Rollen schlüpfen, Gefühle und Wünsche des Gegenübers nachvollziehen und gewaltfreie Konfliktlösungsstrategien finden - das konnten die Kinder der 3. und 4. Klassen der Stefan-Rahl-Grundschule Mitte Januar bei einem 4-tägigen interaktiven Theaterprojekt ausprobieren. Vier junge Erwachsene des People’s Theater, ein gemeinnütziger Verein aus Offenbach, gaben den knapp 90 Kindern im Rahmen des Projekts „Willkommen im WIR!“ die Möglichkeit, sich spielerisch anhand verschiedener Theaterszenen mit den Themen Freundschaft, Ermutigung, Ehrlichkeit und Zusammenarbeit auseinanderzusetzen.
Nach einer jeweils kurzen Einführung waren die Schülerinnen und Schüler eingeladen, ihre Ideen zur Konfliktlösung selbst auf der Bühne auszuprobieren – mit viel Mut und Unterstützung ihrer Klassenkameraden gelang das prima und so wurden die Schülerinnen und Schüler mit viel Beifall von der Bühne entlassen. Mit großer Begeisterung und tatkräftiger Mitarbeit konnten die Kinder lernen gewaltfrei zu kommunizieren, Konflikte zu lösen und ein liebevolles Miteinander zu schaffen.
Mit diesem Ansatz wird auch versucht, demokratische Werte zu vermitteln, die grundlegend sind, um gemeinsam Zukunftsfähigen Lösungen zu finden.
Wir danken dem Förderverein, Demokratie Leben e.V. und dem Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend für die Finanzierung dieses sehr spannenden und interessanten Projektes.
Das Projekt des Kindermissionswerkes in diesem Jahr:
„GEMEINSAM FÜR UNSERE ERDE“
„IN AMAZONIEN UND WELTWEIT“In den südamerikanischen Länder Amazoniens setzen sich Partnerorganisationen der
Sternsinger dafür ein, dass das Recht der Kinder auf eine geschützte Umwelt umgesetzt wird.
In Amazonien unterstützt der Sternsinger-Partner FUCAI Kinder und Jugendliche dabei, ihr Lebensumfeld und ihre Kultur zu
schützen, damit ein gutes Leben möglich ist. Zusätzlich zum Projekt des Kindermissionswerkes, hat die Kirchengemeinde Obereschach 2 weitere Projekte, die aus den Spenden unterstützt werden:
Am letzten Schultag vor Weihnachten gab es noch eine kleine Überraschung. Der Förderverein unserer Schule spendete für jede Klasse einen Moonball. Eine prima Idee, die sehr gut bei den Schülerinnen und Schülern ankam.
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